2018-12-17来源:长田镇新闻网

12 月 14 日,盐田区 " 一体两翼 " 智慧教育项目正式启动。该项目以建设 " 智慧教科研中心 " 为主体,以 " 未来学习中心 " 和 " 未来创新中心 " 为两翼,在全市率先实现未来教室区域全覆盖。中国教育科学研究院未来学校实验室主任王素、深圳市科技创新委员会主任梁永生、盐田区委常委时卫干等嘉宾,以及盐田区各中小学代表参加了启动仪式。▲授牌仪式现场以智慧教育为平台推行 " 课堂革命 "启动仪式上,时卫干宣布 " 一体两翼 " 智慧教育项目正式启用。据介绍, " 一体两翼 " 智慧教育是以智慧教育为平台,推行 " 课堂革命 ",打破传统教育的束缚," 多层次、全方位 " 促进全区的教育教学、科研、教师培训等多方面提升。据悉,构建 " 一体两翼 " 智慧教育体系项目着眼于互联网时代的未来教育,以信息化应用环境建设为载体,着力构建互动性、无边界、可视化、个性化的教育教学管理平台,实现全区教科研训活动互联互通,对内实现同步视频会议研讨与录播、4K 超清 3D 显示,对外实现交互直播推送。此外,作为智慧教育项目主体的 " 智慧教科研中心 ",包括 " 智慧培训室 "、" 智慧研讨室 "、" 智慧会议室 " 以及在辖区 16 所学校布点建设的智慧会议室或智慧研讨室。特别是 "1+16" 智慧视频会议系统,以教科研中心为中心,盐田区 16 所学校为分支,通过视频会议终端将中心和学校联系起来,形成教学督促、课题指导、全区教研、全区公开课及研究课的新平台。▲时卫干发表讲话" 诊断 " 和 " 评价 " 成未来教育的关键词" 未来已来 " 是相关学者认为教育面临的新考验。对此,梁永生表示 " 未来教育 " 关键是创新文化和氛围,两者的培养都需要从基础教育开始。他向在场的教育工作者分享了 " 特色立教、科研兴教、技术促教、资源强校 " 四个观点,鼓励盐田区各学校增添国际化元素,科研从教育方法上 " 做文章 ",善用科技平台,让某些教育资源达到全国领先水平。据了解,盐港中学的 3D 设计空间、梅沙小学创客实验基地、盐港小学的物联网生态空间等在创新教育方面已初现成效。启用仪式上,王素还为盐田区外国语小学、云海学校授予中国未来学校示范校和中国未来学校实验校牌匾。王素一直对盐田教育的发展十分关注,再次来到盐田,她说 " 要为盐田教育点赞 "。" 现在我们正处于数据化时代,个性化学习将成为主流,在此背景下,数据的采集,精准的诊断和评价是未来教育的关键词。" 王素说。深圳晚报见习记者 林炳权 通讯员 侯清平 见习编辑 吴瑶琪

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